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    赵宸看完答卷，赞不绝口：“此考生虽出身寒门，却对新政有如此透彻的理解，将来必是推行新政的得力人才。”经查，该考生名叫王安石（虚构设定，提前登场适配剧情），来自江西，自幼家境贫寒，靠学堂资助才得以读书。

    放榜之日，汴梁贡院外锣鼓喧天。王安石以“新政策论”第一、总分第三的成绩金榜题名，苏轼因参与命题与阅卷，虽未参加考试，却被赵宸举荐为“新政推官”，负责协助推行科举改革后的人才选拔。

    寒门子弟占比达四成的榜单，让天下百姓对新政更加信服。宋仁宗在大殿召见新科进士时，看着眼前年轻的面孔，感慨道：“往年科举，多是士族子弟，如今寒门才俊辈出，这都是新政之功啊！”

    王安石上前一步，躬身道：“陛下，臣愿前往西北边境，参与军屯与互市事务，将所学用于新政推行，为边境安稳尽一份力！”

    赵宸闻言，心中欣慰——这正是他改革科举的初衷：选拔真正愿为百姓、为国家做事的人才。

    科举结束后，全国税制推行也迎来阶段性成果。户部统计显示，全国税收较去年同期增加四成，而底层百姓与小商户的税负平均减少三成，国库日渐充盈，为后续的水利兴修、军屯扩建提供了充足的资金。

    这日，赵宸在新政总领使司整理税制与科举的成果，青铜罗盘静静躺在案上，龙纹泛着温润的光芒。他知道，税制推普与科举取才，为新政注入了新的动力——公平的税制稳定了民心，优秀的人才充实了新政队伍，大宋的变革，正朝着更深远的方向推进。

    而此时的西北边境，狄青已收到王安石即将前来的消息，特意为他准备了军屯与互市的相关资料；江南的手工业作坊里，新的纺织技术正在推广；河北的学堂里，寒门学子们正在苦读，期待着下一次科举的机会。

    赵宸望着窗外飘落的桂花瓣，心中满是坚定。他知道，新政的路还很长，但只要守住公平与民心，依靠这些年轻的人才，大宋定能在皇佑年间的风云中，走向真正的盛世。


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