第(1/3)页 陈雪儿眼睛亮了一下,不管多大年纪的人,听到别人对自己的认可,都难免会开心起来。 尤其是新老师,对教书育人这个崇高目标,还残留一些憧憬的群体。 “分布系数,你能听懂吗?” “能啊,我觉着我学的还不错。” “其他同学的情况你了解多少?我怎么感觉,大家好像都没太懂似的?” “啊?可能是他们没好好学习吧......” 我不是化学课代表啊。 按理来说,你这个科目的老师,无权审讯我们三班的班长。 陈雪儿掏出一袋小零食,是一包干脆面。 哎哎哎,干什么? 拿这个考验干部? 哪个干部经不起这样的考验?! 是不是装监控了? 我要验牌(髪国口音)! “老师,你这是干什么?我不是这样的人!” “别闹,老师跟你认真的,你肯定了解同学的情况,你就认真的跟老师说说,我教的有没有问题,面刺寡人之过者,受上赏。” 嗯? 我背的怎么是面刺寡人之过者,处极刑,诛九族,赐自尽呢? 不会阴我吧,雪宝? “其实我觉着吧,老师你教的真不错。” “唉,秦洺,这就是你的不对了,哪有完美无缺的老师,你尽管说老师的缺点,我难道还会惩罚你吗?” 秦洺犹豫:“这......也是哈。” 陈雪儿挪了一下凳子,离秦洺更近了一点:“你看,这才对嘛,老师虽然是老师,但也可以是你的朋友,老师讲课有什么缺点,你完全可以像跟朋友一样说出来,这也是为了大家的成绩着想嘛。” 朋友? 行叭。 秦洺突然翘起二郎腿,漫不经心的说道:“老师,你要这么说的话,那我就得说你两句了。” “啊?” 陈雪儿没想到秦洺转变的这么快,有点发呆。 “老师,你刚毕业,对事业很有热情,我能理解,但是,有些时候,你那些幼稚的理念得改一改,还跟学生当朋友,那能行吗?” 秦洺指指点点。 陈雪儿有点冒汗了,感觉自己面对的不是秦洺,而是校长,忍不住推了一下眼镜。 进入状态是不是有点快了? “现在的学生,心理都多脆弱啊?动不动就是玉玉症、重度双相,精神状态极不稳定。” 秦洺扭过头,看向另一名老师:“你说是不是,王老师?你们班的学生最近不是刚刚有一个玉玉症休学的吗?” 第(1/3)页