第(2/3)页 眼看王主任情绪太过激动,李维平连忙出来打圆场。 “王主任,要不我们还是把这家伙送去基础班吧……” “嗯?” 王主任一愣,李维平怎么忽然又改口了? 但稍稍一想,王主任又理解了李维平的想法。 毕竟,现在庄远这小子骚扰的可是他们班的学霸啊! 如果真的要让庄远找个人恋爱的话,王主任也跟倾向于让他去祸害基础班的许忆,而不是有机会进尖子班的江秋月。 毕竟,升学率对他来说,可是相当重要的! 就在王主任思索的时候,庄远恰到好处地露出了些许惊慌。 “基础班?别……老师,我知道错了,千万别让我和江秋月分开……” 原本王主任见庄远求饶,稍稍还有些心软,但听见江秋月三个字,心里莫名的又升起些许烦躁。 “你要是真的知道错了,就去基础班好好学习,争取在下一次大考中好好发挥,考回高三(2)班来!” “我相信,以你的能力,只要认真学习,做到这件事不算很难!” 王主任一脸严肃地盯着庄远,语重心长地说道。 以现在的情况来看,这样的选择似乎对大家都好。 一方面,可以避免江秋月继续受到庄远的干扰,也可以让自己和李维平对庄远眼不见为净。 另一方面,若是庄远真的有心改正,下次考试考回高三(2)班,倒也算是一件好事。 虽然这么做会损失对方接近一个月的学习资源,可对方毕竟是成年人了,要学会为自己的行为负责。 学校虽然要重视教书,但也不能忘记育人! 想到这,王主任的内心一片感慨,似乎已经想到了,自己该如何用庄远的事迹,来为自己的教育生涯填上浓墨重彩的一笔。 迷茫学子为爱弃学,恩师开导重整旗鼓…… 怎么看都算得上是个颇为成功的教育案例吧! 王主任的话正中李维平的下怀,他自然不会反对。 庄远虽然心中疯狂赞同王主任的提议,但却不敢表露出分毫,生怕对方意识到自己是故意的。 于是,他只是低下头,一脸苦涩地盯着地板,沉默不语。 第(2/3)页